Ação Estratégica da SEAD com a PROEX: Suporte a Cursos de Extensão com A EAD - 6 Edição

Descrição

Este projeto que integra o Programa de Ac?o?es Estrate?gicas para o Desenvolvimento Institucional da PROEX, intitulado AC?A?O ESTRATE?GICA DA SEAD COM A PROEX: SUPORTE A CURSOS DE EXTENSA?O COM A EAD, com a sexta edic?a?o em 2026, tem por objetivo geral oferecer apoio pedago?gico e tecnolo?gico a?s ac?o?es de educac?a?o a dista?ncia aos projetos de extensa?o inscritos na Pro? Reitoria de Extensa?o da Universidade Federal da Parai?ba em todos os Campi do Estado. Como objetivos especi?ficos este projeto pretende: a) disponibilizar o ambiente virtual da aprendizagem (AVA) Moodle SEAD tanto para o desenvolvimento de cursos de extensa?o, como para a capacitac?a?o da comunidade interna e externa a? UFPB; b) prestar o servic?o de suporte para o atendimento aos usua?rios do ambiente virtual da aprendizagem – Moodle SEAD; c) ofertar cursos de capacitac?a?o para a comunidade interna e externa da Universidade Federal da Parai?ba, contando com o apoio da Equipe Multidisciplinar da SEAD, com o CIA; d) auxiliar na produc?a?o de materiais pedago?gicos para o desenvolvimento de atividades de extensa?o; e) disponibilizar o Audito?rio e o Laborato?rio de Informa?tica para a Pro?-Reitoria de Extensa?o da UFPB, bem como f) manter o Instagram e atualizar a pa?gina da SEAD para visualizac?a?o das atividades desenvolvidas na unidade. Para o desenvolvimento desta ac?a?o de extensa?o, sera? utilizada a abordagem qualitativa por meio da observac?a?o participante e preenchimento de um formula?rio para avaliac?a?o do servic?o ofertado (APE?NDICE A), com a utilizac?a?o da metodologia ativa, integrando a extensa?o com o ensino e a pesquisa. Espera-se com esta ac?a?o permanente da extensa?o contribuir para a efica?cia do EDITAL PROEX No 05/2026 PROGRAMA DE APOIO DA PROEX AO DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL, para a creditac?a?o das ac?o?es de extensa?o na UFPB e para a consecuc?a?o da missa?o da SEAD de acordo com o seu Regimento Interno, Resoluc?a?o no 24/2019 CONSUNI UFPB.