O teatro científico vai às escolas: oficinas formativas para com as crianças

Descrição

O teatro científico (TC) vem sendo praticado por diversos grupos no Brasil como um grande potencial para realizar a divulgação científica (DC), pois traz a ciência aliada às características artísticas, comunicativas, visuais, cenográficas e interacionais. Nesse sentido, este projeto busca realizar oficinas de teatro científico dentro das escolas integrais como componentes formativos para os estudantes. Tais oficinas serão pautadas na metodologia do Teatro do Oprimido (TO), promovendo o desenvolvimento de conhecimentos artístico-científicos com frequência semanal em pelo menos duas escolas do ensino fundamental. Ao final das oficinas espera-se que os estudantes criem esquetes ou cenas curtas para uma socialização cultural na escola, com convite ao entorno escolar. Isso possibilitará o fortalecimento da relação triádica teatro-arte-ciência desde as formações iniciais com perspectivas de transformação social.