APLICAÇÃO DE CENÁRIOS DE SIMULAÇÃO IN SITU PARA PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO EM PACIENTES COM DOENÇAS CARDIOMETABÓLICAS

Descrição

As doenças cardiometabólicas (DCM), especialmente a Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e o Diabetes Mellitus (DM), constituem importantes problemas de saúde pública, estando associadas a elevadas taxas de morbimortalidade e a grande impacto nos sistemas de saúde. O manejo adequado dessas condições exige cuidados contínuos, adesão ao tratamento e desenvolvimento de habilidades de autocuidado pelos pacientes. Entretanto, dificuldades relacionadas ao letramento em saúde, à baixa compreensão das orientações terapêuticas e à ausência de estratégias educativas adequadas podem comprometer a autogestão dessas doenças. Nesse contexto, o uso de tecnologias educacionais, como a simulação em saúde, apresenta-se como uma estratégia promissora para fortalecer processos de educação terapêutica do paciente, favorecendo a aprendizagem de habilidades práticas e a tomada de decisões relacionadas ao cuidado em saúde. Diante disso, o presente projeto tem como objetivo implementar intervenção educativa mediada pela simulação in situ para promoção da saúde de pessoas com doenças cardiometabólicas, com foco no fortalecimento do autocuidado e da autogestão domiciliar. Trata-se de estudo quase-experimental, do tipo antes e depois, não randomizado, a partir da implementação do cenário simulado no domicílio de pacientes diagnosticados com DCM e acompanhados pelas Unidades Básicas de Saúde dos municípios de Redenção e Acarape. A avaliação da efetividade da intervenção será dará por meio da avaliação do checklist do cenário, aplicação de pré e pós-teste de conhecimento, e aplicação da Nova Escala Geral de Autoeficácia e da Escala de Satisfação e Autoconfiança com a Aprendizagem. Serão realizados os testes de normalidade de Shapiro-Wilk ou Kolmogorov-Smirnov para a escolha dos testes estatísticos inferenciais. O estudo foi submetido à apreciação do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da UNILAB. Serão respeitados os princípios éticos da Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde (CNS).