CONSTRUÇÃO E EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DE SIMULADOR DE BAIXO CUSTO PARA ENSINO DE PESSOAS COM DIABETES SOBRE APLICAÇÃO DA INSULINOTERAPIA

Descrição

O diabetes mellitus constitui um importante problema de saúde pública, demandando cuidados contínuos e educação em saúde para o manejo adequado da doença. Entre as estratégias terapêuticas, a insulinoterapia destaca-se como fundamental para o controle glicêmico de muitos pacientes, porém sua administração inadequada pode comprometer a eficácia do tratamento e aumentar o risco de complicações. Nesse contexto, tecnologias educacionais, como simuladores, podem contribuir significativamente para o processo de ensino e aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento de habilidades relacionadas à aplicação correta da insulina. Assim, este estudo tem como objetivo construir e validar um simulador de baixo custo voltado para o ensino da insulinoterapia a pessoas com diabetes mellitus no contexto da educação em saúde. Trata-se de estudo de desenvolvimento metodológico em que a construção do simulador será fundamentada nas evidências científicas por meio de revisão de escopo. Após a construção do simulador, o material será submetido à avaliação de experts da área da saúde e pelo público-alvo. A busca pelos experts será realizada na Plataforma Lattes, e os profissionais que atenderem aos critérios do estudo serão convidados por e-mail. Aqueles que aceitarem participar receberão informações sobre o processo de validação, o link do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, um questionário online e um exemplar do material desenvolvido. O material também será avaliado pelo público-alvo, o qual será representado que possuem diagnóstico de DM e fazem uso de insulinoterapia. O convite será feito na sala de espera da Unidade básica de Saúde dos municípios de Redenção e Acarape. Após o término da avaliação, será calculado o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) para cada item, para os respectivos domínios e para o instrumento global. O simulador será considerado adequado quando apresentar concordância mínima de 80% entre os experts e público-alvo.