EDUCAÇÃO POLÍTICA COMO UMA POLÍTICA PÚBLICA ESTRATÉGICA PARA UMA DEMOCRACIA SUSTENTÁVEL NO BRASIL

Descrição

A jovem democracia brasileira conquistada às duras penas após vinte e um anos de ditadura militar, tem sido ameaçada com frequência por projetos políticos autoritários, sobretudo na última gestão do governo federal do Brasil (2019-2022). Assim sendo, este projeto tem como escopo principal sugerir a educação política como política pública estratégica para a defesa de uma democracia sustentável no Brasil. A pesquisa se dará na Escola Pública Estadual de Ensino Médio Maria do Carmo Bezerra e na Escola Pública Municipal de Ensino Fundamental, Anos Finais, Padre Crisóstomo do Vale, ambas situadas no município de Acarape, Estado do Ceará. Neste sentido, emprega-se a análise de conteúdo e do discurso narrativo de acordo com a realidade sociohistórica contextualizada. Os resultados esperados desta proposta de pesquisa estão delineados nos objetivos específicos, a saber: i) promover a educação política como estratégia didático-pedagógica em defesa de uma democracia sustentável para o Brasil; ii) reconhecer as diretrizes e princípios democráticos previstos na Constituição Brasileira de 1988 e na Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional de 1996; iii) explicitar para defender os valores e ideais da democracia como algo inegociável diante de qualquer ameaça autoritária; iv) contribuir para produção de material didático-pedagógico sobre educação política para uma democracia sustentável.