PILATES E EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CICLO GRAVÍDICO: PROMOVENDO FUNCIONALIDADE E AUTONOMIA PARA O PARTO E PUERPÉRIO

Descrição

INTRODUÇÃO: Apesar dos progressos em andamento na Rede Alyne e os direitos adquiridos, é importante abordar o problema de que existe uma educação pré-natal distante do ideal e recomendado pelo Ministério da Saúde. Observa-se a escassa compreensão da maioria das mulheres grávidas sobre os direitos de saúde garantidos e na identificação dos sinais de trabalho de parto, o que leva muitas delas a procurarem o serviço antes do esperado. Recentemente a atualização da caderneta da gestante conta com essas informações, incluindo a explicação sobre Violência Obstétrica e modelo do plano de parto. Ademais, a Organização Mundial de Saúde enfatiza a preparação para o parto como um componente essencial do cuidado pré-natal, destacando-se o papel em potencial que a atuação multiprofissional e interprofissional exerce para o público gestante. A exemplo, estudos mostram os efeitos positivos da atuação fisioterapêutica no preparo para o parto, na redução dos sintomas de dor e na redução do medo e depressão pré-natal, no entanto, poucas gestantes tem acesso a esse profissional nas Unidades Básicas de Saúde (UBS), e o mesmo ocorre com outras áreas da saúde. OBJETIVO: Proporcionar grupos de Pilates com foco em exercícios de preparação do corpo gravídico para o parto e puerpério e promover educação pré-natal adequada para as gestantes nas UBS e Casa da Gestante, bebê e puérpera, no munícipio de Santa Cruz-RN e na cidade de Natal. METODOLOGIA: O programa ocorrerá de julho a dezembro de 2026 e será executado nas UBS, incluindo a área rural, na Casa da Gestante, Bebê e Puérpera, na sala de grupos da Clínica Escola da FACISA e no Departamento de Fisioterapia da UFRN em Natal. Inicialmente será realizada divulgação do programa nas UBS e na Casa da Gestante, Bebê e Puérpera, nas redes sociais dos projetos envolvidos e da UFRN, por meio de programa de rádio da comunidade, bem como será realizada sensibilização da equipe de profissionais e convite às gestantes nas salas de espera para participação das turmas de Pilates e rodas de conversa, explicando o intuito e os benefícios de participarem. Os discentes dos projetos passarão por um treinamento prático para se familiarizarem com os exercícios que serão executados e os temas abordados com as mulheres. As atividades do programa serão centradas em cinco eixos: (I) grupos de Pilates com gestantes e puérperas; (II) rodas de conversa em grupo com foco em educação em saúde; (III) realização de atividades culturais e dinâmicas de grupo; (IV) produção de materiais informativos e sua divulgação por meio de redes sociais; e (V) ações educativas em espaços públicos como o Iberezão e Parque Ecológico (espaços públicos para caminhada e outras atividades). Para esse último eixo, serão realizadas ações de incentivo à promoção e cuidados à saúde, prática de atividade física e incentivo às mudanças comportamentais saudáveis em quaisquer fases de vida da mulher. Com relação a seleção dos discentes que participarão do projeto, o processo ocorrerá por meio de google forms com análise da disponibilidade de horários e afinidade com as áreas de saúde pública, saúde coletiva e saúde da mulher. RESULTADOS ESPERADOS: (1) Fomentar a importância do profissional de saúde nos cuidados no pré-natal e na promoção de saúde; (2) Contribuir para a formação de discentes com visão generalista, interprofissional e interdisciplinar, aptos a trabalharem inseridos na APS; (4) Promover atividades de educação em saúde, prevenção, promoção e reabilitação da saúde para as gestantes de risco habitual e de alto risco e às puérperas; (5) Contribuição nas ações, reuniões e eventos da Comissão Intersetorial de Saúde da Mulher (CISMU) do Conselho Municipal de Saúde de Santa-Cruz-RN; (5) Elaborar relatos de experiência para serem submetidos a periódicos, a fim de contribuir para o fomento da literatura relacionada às práticas realizadas na APS, baseadas em grupos terapêuticos e na educação em saúde; (6) Apresentar os relatos de experiência em eventos científicos; (7) Produzir material técnico informativo direcionado ao público gravídico-puerperal e a profissionais; (8) Produzir eventos científicos com temas relacionados aos trabalhados no projeto.