Cartilhas Educativas no Combate à Cegueira Botânica

Descrição

Este projeto visa desenvolver cinco cartilhas educativas em formato digital e impresso, com o intuito de difundir conhecimentos acerca do reino vegetal e da ciência que o estuda, a botânica. Algumas dessas cartilhas já estão em processo de finalização e serão material didático para ensino no nível superior e outras, o serão para o público externo da UFRN como detalhado a seguir. O conjunto das cartilhas abordará a diversidade das plantas, sua importância ecológica — incluindo seu papel fundamental no premente enfrentamento às mudanças climáticas globais — bem como a importância e a prática da botânica enquanto ciência básica, fundamental para a conservação da biodiversidade, o desenvolvimento sustentável e o avanço positivo da sociedade. O caráter extensionista deste projeto tem dois eixos. O primeiro busca difundir conhecimento botânico para a população em geral. O conteúdo de três das cinco cartilhas será voltado para esse eixo, desempenhando as seguintes funções: (1) popularização da ciência; (2) constituição de material paradidático com o intuito de contribuir para a melhoria do ensino de ciências na rede básica de ensino; (3) fio condutor para as ações educativas do Herbário da UFRN em espaços formais e não formais de ensino. O segundo eixo do projeto visa contribuir com a formação acadêmica de estudantes de graduação, na pesquisa, ensino e extensão no campo da botânica. As duas cartilhas voltadas para esse eixo terão perfil técnico, desempenhando as seguintes funções: (1) suporte para o ensino de sistemática vegetal e aspectos práticos da pesquisa botânica; (2) auxílio para o uso de coleções científicas em atividades de extensão; (3) constituição de material educativo para atividades pedagógicas dos discentes de licenciatura em ciências biológicas. Além disso, a própria elaboração das cartilhas contará com a participação de discentes de graduação. Pelo exposto, o projeto aqui apresentado se alinha aos princípios da extensão universitária (RESOLUÇÃO Nº 006/2022-CONSEPE, de 26 de abril de 2022) ao passo em que contempla os seguintes objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS): saúde e bem estar (ODS 3); educação de qualidade (ODS 4); cidades e comunidades sustentáveis (ODS 11); vida terrestre (ODS 15).