Criação e socialização de materiais didático-pedagógicos: interação, intercâmbio e produção de conhecimentos com professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Descrição

Este projeto de extensão tem como objetivo promover a interação entre universidade e escola pública, por meio da produção colaborativa de materiais pedagógicos voltados aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Desenvolvido no âmbito do CERES/UFRN, o projeto envolverá discentes do curso de Pedagogia, professores da Educação Básica do município de Caicó-RN e pesquisadores vinculados ao Laboratório de Práticas Pedagógicas (LAPPED), fortalecendo a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. A proposta adotará uma abordagem qualitativa, colaborativa e interdisciplinar, articulada às disciplinas Leitura e Produção de Textos, Ensino de Língua Portuguesa e Educação, Comunicação e Mídias, contribuindo para a curricularização da extensão. Inicialmente, serão realizadas visitas às escolas parceiras, com foco na escuta pedagógica e no diagnóstico de demandas reais. A partir desse diálogo, serão elaborados materiais didáticos e recursos digitais, como jogos, cartilhas, sequências didáticas, vídeos e podcasts, sensíveis às realidades socioculturais das escolas públicas do interior, considerando diversidade, inclusão e vulnerabilidade. Paralelamente, o projeto promoverá oficinas, círculos de leitura e encontros formativos, favorecendo o intercâmbio de saberes e a discussão crítica sobre o uso pedagógico das tecnologias digitais na educação. Os materiais produzidos serão socializados nas escolas e divulgados por meio dos canais digitais do LAPPED, ampliando o alcance das ações extensionistas. Como resultados, espera-se o fortalecimento da formação inicial e continuada de professores, a ampliação do repertório crítico e criativo dos licenciandos, o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras e a produção de conhecimentos acadêmicos, reafirmando o papel social da extensão universitária.