Viver o Paradesporto: Saberes e Práticas Extensionistas em uma Perspectiva Multiprofissional

Descrição

Resumo: A atividade física desempenha papel central no desenvolvimento integral e no bem-estar de crianças e adolescentes, incluindo aqueles com deficiência. Evidências científicas demonstram que a prática regular de atividades físicas proporciona múltiplos benefícios a essa população, como aprimoramento das respostas cardiovasculares, aumento da força muscular, melhora do equilíbrio e da coordenação motora. Entretanto, a literatura também indica que um contingente expressivo de crianças e adolescentes com deficiência permanece fisicamente inativo em razão de barreiras de natureza estrutural, social e atitudinal que dificultam ou impedem o acesso às práticas corporais e esportivas. Diante desse cenário, o presente projeto tem como objetivo oferecer oportunidades acessíveis, seguras e inclusivas para a prática de atividades físicas e esportivas direcionadas a crianças e adolescentes com deficiência, favorecendo o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e sociais, bem como o fortalecimento da inclusão social e da qualidade de vida. Adicionalmente, o projeto visa contribuir para a qualificação da formação discente, considerando seu caráter integrador entre ensino, pesquisa e extensão, além de sua abordagem multidisciplinar. Trata-se de um projeto de natureza assistencial, que envolverá estudantes de graduação e pós-graduação dos cursos de Fisioterapia e Educação Física, em articulação com profissionais de diferentes áreas da saúde vinculados ao Centro Especializado em Reabilitação do Instituto Santos Dumont (CER ISD) e à Prefeitura de Macaíba. O acompanhamento dos participantes ocorrerá no CER ISD, em um contexto de atuação multiprofissional e interdisciplinar, com foco na promoção da saúde e da qualidade de vida por meio de avaliações funcionais, práticas de atividades físicas, ações educativas, orientações, palestras e cuidado integral.