Observatório da América Latina e Caribe (OBALCA)

Descrição

Esse projeto, em sua quarta edição, tem como principal objetivo fomentar as discussões e o conhecimento sobre a América Latina, observando as temáticas e assuntos pertinentes na atualidade e relacionados à História Contemporânea. Cabe destacar que dentre as temáticas e assuntos que se pretende abordar também estão inseridas Tem-se como diretriz fundamental para sua execução a integração/participação do público externo, tais quais, docentes e discentes de escolas e universidades públicas e privadas, professores de escolas rurais da região do Seridó, coletivos e movimentos sociais, membros de partidos políticos, trabalhadores em geral, sociedade civil, e público interno da UFRN – discentes, docentes, servidores técnicos e terceirizados. Para tanto, o projeto propõe dois âmbitos de trabalho. O primeiro consiste em ações de extensão, principalmente palestras e minicursos, com especialistas sobre temas variados e relacionados à América Latina, incluindo também os estudos sobre História do Brasil, e que visem o debate, em especial, da história política e social, de processos importantes que marcam a história da região em sua contemporaneidade. A partir dessas ações, o projeto visa, ainda, estimular o interesse de discentes e docentes, internos e externos, no engajamento de pesquisas e na produção de conteúdo sobre esses diversos assuntos que podem ser divulgados através dos mais variados canais de comunicação que o projeto busca construir. O segundo âmbito de trabalho consiste na construção de um canal de comunicação como um blog, site na internet ou perfil de rede social. A intenção é que os espaços de sociabilidade digital sejam aliados importantes no processo de integração entre a Universidade e a sociedade de maneira geral, bem como no trabalho de divulgação científica e democratização das informações pertinentes ao projeto e às ações propostas por ele. Além disso, os meios virtuais podem viabilizar a construção de uma rede de conhecimentos e debates sobre a história da América Latina. Como forma de divulgação e construção de uma comunicação mais sólida entre a universidade e a sociedade civil, o projeto pretende, ainda, fazer uso do já existente canal do Youtube do Departamento de História do Ceres/UFRN para ampliação do seu alcance. Este projeto propõe um cronograma de atividades a ser executado entre os meses de abril a dezembro de 2025, primordialmente em formato virtual, visto que não haverá recursos para a realização de atividades presenciais. Como norteadores de suas ações, o projeto tem como primeiro objetivo ser um facilitador e fomentador de conhecimentos e debates sobre movimentos sociais, política, história social, cultura e educação na América Latina. Dessa forma, busca-se suprir uma lacuna não apenas na formação dos estudantes e professores de vários níveis e âmbitos, mas também promover o conhecimento e a consciência crítica dos cidadãos sobre a América Latina e o lugar ocupado pelo Brasil na região. Por fim, o projeto visa ser espaço de construção de conhecimentos e ampliação dos saberes entre os alunos de história e de outras áreas das Ciências Humanas. Pretende estreitar laços interinstitucionais, na medida em que convida pesquisadores e professores de outras instituições dispostos a somarem esforços na compreensão da América Latina. É ainda uma oportunidade de conexão e comunicação entre estudantes e pesquisadores dos mais variados níveis, de dentro e fora da comunidade do Ceres. Vale ressaltar que esse projeto de extensão está interseccionado com outras atividades coordenadas pela professora Larissa Jacheta Riberti, tais quais projetos de pesquisa, que tem como temática a investigação da história da América Latina e a orientação de discentes de graduação que estudam a região. Por fim, esse projeto de extensão também corresponde aos esforços que a docente tem feito para promover o conhecimento e os estudos sobre América Latina, a fim de melhorar a qualidade do curso de graduação em História e fomentar o interesse no ensino e aprendizado desse tema.