Educação em Saúde para Adolescentes de 11 a 14 anos em uma Escola Pública.

Descrição

adolescência constitui uma etapa do desenvolvimento desafiante para as políticas públicas e os profissionais de saúde, sendo um público historicamente cercado por estereótipos tanto na esfera social quanto no ambiente educacional. Diante dessa lacuna, o presente projeto de extensão propõe a realização de intervenções educativas em saúde voltadas para adolescentes de 11 a 14 anos matriculados em uma escola da rede pública de ensino, ao longo do ano de 2026. O objetivo central é compreender as reais demandas e dúvidas dessa população para, a partir disso, implementar ações que preencham as lacunas de conhecimento identificadas. O projeto abordará temáticas fundamentais e negligenciadas nessa faixa etária, tais como imunizações na adolescência, gestação na adolescência e ciclo menstrual. A metodologia adotada consistirá, inicialmente, na aplicação de questionários diagnósticos para mapear as principais dificuldades e anseios dos estudantes acerca de cada tema, assegurando o anonimato e a ausência de coleta de dados pessoais. Com base no diagnóstico, serão planejadas e executadas intervenções pautadas em metodologias ativas, com forte ênfase na gamificação, aproveitando a inclinação natural desse público para dinâmicas competitivas e o trabalho em equipe. Como resultados esperados, busca-se avaliar a eficácia das metodologias ativas na resolução de dúvidas e no letramento em saúde dos adolescentes. Adicionalmente, o projeto visa fomentar a produção acadêmica dos estudantes extensionistas por meio da publicação de relatos de experiência, artigos de caráter quantitativo mapeando o nível de conhecimento prévio dos adolescentes, bem como estudos analíticos sobre as barreiras, potencialidades e desfechos obtidos com as intervenções pedagógicas realizadas.