Projeto de extensão, UFRN
Catálogo de atrativos culturais de comunidades rurais de Currais Novos/RN: uma contribuição para o desenvolvimento regional em diálogo com o Geoparque Seridó
Descrição
O projeto visa à continuidade de ações que vêm sendo desenvolvidas ao longo dos anos de 2023 a 2025, a partir do edital de “Chamada pública para apoio a projetos de extensão na área de Desenvolvimento Regional”. Propõe a produção de um catálogo de informações sobre os atrativos culturais de quatro comunidades localizadas na Zona Rural da cidade de Currais Novos, sede do Geoparque Seridó, sendo elas: Povoado Trangola, Comunidade Quilombola de Queimadas, Povoado Maxinaré e Comunidade Mina Brejuí. O catálogo será voltado para a integração dos bens culturais em atividades educativas e de turismo. O objetivo geral do projeto consiste em produzir um catálogo de atrativos culturais de quatro comunidades rurais de Currais Novos/RN, contribuindo para a sua integração às atividades turísticas e culturais promovidas pelo/no Geoparque Seridó: Povoado Trangola, Comunidade Quilombola de Queimadas, Povoado Maxinaré e Comunidade Mina Brejuí. O projeto de extensão universitária articula universidade e comunidades da Zona Rural, contribuindo para provocar transformações sociais em todas as esferas envolvidas. Os resultados esperados contemplam as comunidades rurais, graduandos (especialmente do curso de Turismo da FELCS), turistas e visitantes e a comunidade em geral. Dentre os resultados esperados estão: contribuição para a promoção dos bens culturais das comunidades rurais; possibilitar a salvaguarda dos bens culturais das comunidade e a inserção de produtos na oferta turística; promoção do desenvolvimento econômico local; sensibilização da comunidade para a importância de inseri-las nas atividades do Geoparque Seridó; apropriação do patrimônio cultural pelo Turismo. A proposta é marcada pela interdisciplinaridade, articulando Turismo Cultural, História, Museologia e Educação, possibilitando o desenvolvimento de atividades de caráter educativo, social, artístico, cultural, científico e tecnológico. Se insere nas discussões sobre geodiversidade, geopatrimônio e geoparques. Recorre a diferentes metodologias: Inventariação Cultural, Educação Patrimonial e Desenvolvimento e Integração de Atividades Turísticas na Produção Associada.
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