Projeto de extensão, UFRN
Introdução à Cultura Oceânica
Descrição
Compreende-se como cultura oceânica o conjunto de processos que dissemina o "letramento oceânico", entendido como a compreensão dos princípios essenciais e conceitos fundamentais que propiciam o conhecimento da influência do oceano sobre a vida no Planeta, bem como do impacto das ações dos sujeitos nesse ecossistema. Observando a transversalidade do tema “oceano”, a promoção da cultura oceânica ganha cada vez mais relevância no currículo escolar, especialmente após o Governo Brasileiro assinar o Protocolo de Intenções para a inserção da cultura oceânica nos currículos escolares, instituindo assim o chamado "currículo azul". Essa abordagem deve acontecer por meio dos componentes curriculares existentes, de forma transversal, tendo por objetivo principal colaborar com a propagação de uma visão holística do oceano como regulador climático, fonte essencial da vida e catalisador de soluções sustentáveis, em consonância com o ODS 14, que prevê a conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos, além de contemplar o ODS 4, que tem como foco a Educação de qualidade. No contexto estadual, o Governo do Rio Grande do Norte por meio da Lei n° 12.090/25 instituiu a cultura oceânica como parte do currículo das escolas públicas, a ser trabalhada de forma transversal nas disciplinas, posicionando a cultura oceânica como objeto integrador de diferentes conhecimentos. Nesse sentido, a proposta em tela visa contribuir com a formação de estudantes dos cursos de graduação, sobretudo das licenciaturas, divulgando o protagonismo do oceano no currículo escolar, sendo uma contribuição introdutória para a promoção do diálogo e transversalidade do tema nas diferentes áreas, realizando a extensão universitária por meio de oficinas que se baseiam na articulação de manifestações artísticas inspiradas no oceano articuladas com os 7 princípios da cultura oceânica, alcançando as novas demandas curriculares, de forma lúdica e criativa.
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