Liga Acadêmica de Pediatria de Sergipe - LAPED-SE

Descrição

Há mais de dez anos, a Liga Acadêmica de Pediatria da Universidade Federal de Sergipe vem desempenhando um papel verdadeiramente transformador na formação médica e na assistência à saúde infantojuvenil do estado. Longe de ser uma iniciativa incipiente, sua trajetória robusta evidencia, na prática, como a integração entre ensino, pesquisa e extensão é capaz de gerar impactos profundos e duradouros. No âmbito da formação discente, a liga consolidou-se como um espaço de aprofundamento longitudinal que o currículo tradicional, por si só, não alcança. Ao longo desses anos, ela proporcionou a centenas de estudantes um contato precoce e sistemático com a semiologia pediátrica, a puericultura e as emergências da infância — áreas que exigem sensibilidade e técnica específicas. Egressos que passaram pela liga relatam maior segurança no manejo de consultas pediátricas durante o internato e a residência, o que evidencia que o aprendizado extracurricular, quando contínuo, preenche lacunas essenciais da graduação. Além disso, o protagonismo discente na organização de eventos, discussão de casos e monitorias desenvolve competências de liderança e trabalho em equipe que a sala de aula dificilmente oferece. Para a comunidade sergipana, a contribuição da liga ao longo desta década é igualmente notável. Sergipe ainda enfrenta desafios significativos na atenção primária à criança, com bolsões de vulnerabilidade onde o acesso ao pediatra permanece restrito. Por meio de mutirões em creches, escolas públicas e comunidades rurais, a liga tem levado triagem nutricional, orientação sobre vacinação, prevenção de acidentes domésticos e incentivo ao aleitamento materno — ações que não apenas aliviam a demanda sobre os serviços públicos, mas também promovem o letramento em saúde entre cuidadores e professores. Essa capilaridade comunitária, construída ao longo de mais de uma década, representa um ativo concreto do SUS sergipano. A longevidade da liga é, por si só, a maior prova de sua relevância. A pediatria demanda formação específica porque a criança não se comporta como um adulto em miniatura: suas doenças apresentam-se de forma atípica, seu metabolismo é singular e seu desenvolvimento envolve aspectos psicossociais complexos. A liga oferece o ambiente protegido no qual o estudante pode errar, aprender e evoluir antes de enfrentar a realidade da emergência ou do consultório. As produções científicas daí resultantes — levantamentos sobre desnutrição no agreste, prevalência de anemia em Aracaju ou adesão vacinal no interior — além de enriquecerem a literatura local, ensinam o método científico de forma aplicada e contextualizada. Em síntese, mais de dez anos de existência confirmam que a Liga Acadêmica de Pediatria da UFS não é um acessório da graduação, mas um pilar que sustenta uma formação mais humana, crítica e alinhada às reais necessidades da população sergipana. Que venham as próximas décadas. OBJETIVOS DA LAPED Organizar e promover atividades de caráter científico e social que visem o desenvolvimento científico, técnico, cultural e profissional do discente de modo complementar à sua formação acadêmica; Desenvolver atividades que contemplem o ensino, a iniciação à pesquisa e inovação e a extensão universitária; Estabelecer grupos de estudo e discussões relacionados à Pediatria, abrangendo a semiologia e clínica pediátrica entre estudantes de medicina, visando difundir conceitos e técnicas de prevenção, diagnóstico e terapêutica; Buscar a formalização de parcerias que viabilizem as condições necessárias para a aplicação dos conhecimentos da semiologia e clínica pediátrica por estudantes de medicina; Intensificar o relacionamento da Universidade Federal de Sergipe com a sociedade através das ações de ensino, pesquisa e extensão; ESTRUTURA ADMINISTRATIVA DA LAPED A LAPED-SE tem estrutura constituída por diretoria administrativa, formada por um corpo de alunos, com as funções: A) Presidente B) Vice-presidente C) Secretário geral D) Diretor financeiro E) Diretor de marketing F) Diretor pesquisa G) Diretor de ensino Os demais membros efetivos, denominados ligantes, sendo todos os integrantes sob orientação do coordenador pedagógico. A LAPED apresenta sua programação anual referente ao ano de 2026. Durante o mês de maio, a LAPED promoverá como ação principal um Mini Simpósio sobre Síndromes Respiratórias, com o objetivo também de arrecadação de recursos para a liga. Em relação à pesquisa, será realizada a finalização dos artigos científicos em desenvolvimento. Acontecerá a aula teórica reservada para este mês. No mês de junho, destaca-se a participação da LAPED no 3º Congresso de Pediatria da Região Nordeste, que ocorrerá nos dias 18 e 19 de junho, em Aracaju-SE, a liga atuará na organização do evento. Acontecerá a aula teórica reservada para este mês. Em julho, será realizado o Simpósio de Urgências e Emergências Pediátricas, previsto para o final do mês, com foco na capacitação dos ligantes para situações críticas e atendimento imediato em pediatria. Acontecerá a aula teórica reservada para este mês. No mês de agosto, a LAPED desenvolverá ações relacionadas ao “Agosto Dourado”, campanha dedicada à promoção do aleitamento materno. As atividades terão como objetivo conscientizar a população sobre a importância da amamentação para a saúde infantil. Acontecerá a aula teórica reservada para este mês. Durante setembro, as ações serão direcionadas ao público jovem, com foco na prevenção da gravidez na adolescência e na promoção da saúde do adolescente de forma integral. Também será realizado um Mini Simpósio de Endocrinologia Pediátrica, em parceria com a Clínica Médica, visando integração entre áreas e possível arrecadação de recursos. Acontecerá a aula teórica reservada para este mês. No mês de outubro, será promovida a tradicional ação em comemoração ao Dia das Crianças, com atividades voltadas ao público infantil, reforçando o compromisso social da liga. Acontecerá a aula teórica reservada para este mês. Já em novembro, as atividades serão voltadas ao mês da prematuridade, com ações de conscientização sobre os cuidados com o recém-nascido prematuro e a importância do acompanhamento adequado. Acontecerá a aula teórica reservada para este mês. Por fim, no mês de dezembro, será realizada a organização do processo seletivo para a nova gestão (PS 2027), incluindo a elaboração de prova, atualização do estatuto, registro no sistema acadêmico (SIGAA), produção de atas e condução das votações. Este período marcará a transição de gestão e a preparação para a entrada dos novos ligantes no início de 2027.