Liga Acadêmica de Ciência de Dados (LADATA)

Descrição

RESUMO: A importância dos dados na atualidade tem sido cada vez maior, chegando ao ponto de ser comparada ao valor socioeconômico do petróleo. Paralelamente, a área do conhecimento envolvida, a ciência de dados, também ganhou notoriedade, trazendo consigo a necessidade de profissionais qualificados e versáteis. A implementação de metodologias ativas, possibilita uma descentralização da formação desses profissionais, fomentando um sistema voltado ao protagonismo docente e permitindo o desenvolvimento de suas habilidades interpessoais. Além disso, por ser um campo de grande potencial interdisciplinar, torna-se inviável propagar seu estudo sem explorar o extenso leque de suas aplicações nos mais diversos meios. Assim, propõe-se a fundação da Liga Acadêmica de Ciência de Dados (LADATA), visando difundir e aplicar os conhecimentos correlatos à área de ciência de dados por meio de projetos de pesquisa, ensino e extensão, bem como o desenvolvimento de produções técnico científicas, produtos e a realização de atividades diversas, visando uma contribuição para os âmbitos acadêmico e social, dentro e fora do Departamento de Computação (DCOMP) e da Universidade Federal de Sergipe (UFS). OBJETIVOS. A LADATA tem por objetivos: l. Organizar e promover atividades de caráter científico e social que visem o desenvolvimento científico, técnico, cultural e profissional do discente de modo complementar à sua formação acadêmica; ll. Desenvolver atividades que contemplem o ensino, a iniciação à pesquisa e inovação e a extensão universitária, por meio da promoção de projetos de pesquisa e programas de extensão, além de eventos científicos e sociais, palestras, cursos, seminários, simpósios e congressos referentes à área de Ciência de Dados que contribuam para o enriquecimento profissional dos acadêmicos de computação; lll. Estabelecer grupos de estudo e discussões relacionados à Ciência de Dados; lV. Buscar a formalização de parcerias que viabilizem as condições necessárias para a aplicação dos conhecimentos da área de Ciência de Dados; V. Intensificar o relacionamento da Universidade Federal de Sergipe com a sociedade através das ações de ensino, pesquisa e extensão. Justificativa Visando a profunda necessidade de conhecimento para a manipulação de dados nos mais diversos âmbitos da sociedade, torna-se cada vez mais necessária a formação de profissionais capacitados e versáteis no campo da Ciência de Dados. No entanto, nos cursos e disciplinas amplamente divulgados, muito se destaca o desenvolvimento teórico, moldado somente para as áreas de computação e estatística, esquecendo-se de ressaltar o potencial científico e social do campo (DEB; SMITH; FUAD, 2019). Ademais, os alunos de graduação carecem de oportunidades de contato com a grande área de dados, situação que acarreta em despreparo ao se depararem com problemas reais, tanto na academia quanto no mercado de trabalho, o que tem um impacto significativo em sua carreira profissional. E, segundo Pietrovski et al. (2021), sendo as universidades e instituições de ensino superior contextualizadas como promotoras da inovação no Brasil, também cabe à essas a criação de processos de ensino e aprendizagem que preencham as lacunas presentes na formação dos alunos de cursos de graduação. Diante do cenário exposto, discentes do Departamento de Computação da Universidade Federal de Sergipe (DCOMP/UFS), em conjunto com apoio docente, propõem a criação da Liga Acadêmica de Ciência de Dados (LADATA) da Universidade Federal de Sergipe, apresentando-a como uma proposta de aplicar as metodologias ativas dentro do departamento e da instituição, seguindo os pilares de ensino, pesquisa e extensão, além de fomentar a inovação, auxiliar discentes em sua formação profissional e expandir a conexão entre universidade e sociedade. Assim, este projeto visa a estimular a interdisciplinaridade entre os estudantes do departamento de computação, abordando - através de projetos de iniciação científica, tecnológica, cursos e eventos - a aplicabilidade do campo científico de dados em problemas reais, ressaltando a importância social e inovativa da área como proposta por Salloum et al. (2021). Ademais, a LADATA objetiva também a interação com outros departamentos e instituições, não só de ensino, como também governamentais, empresariais, industriais e sociais, visando fortalecer a comunicação entre universidade e os outros setores da sociedade e economia.