Geotecnologias em Nuvem e Ensino de Geociências: Mapas Interativos como Recursos Didático-Pedagógicos para o Estado de Sergipe

Descrição

O acesso público e interativo às informações geoespaciais representa uma das frentes mais promissoras para democratizar o conhecimento ambiental e promover a educação técnico-científica no contexto do Ensino Fundamental, Superior e de Pós-Graduação. Neste contexto, o Laboratório de Geoprocessamento (Lageo), vinculado ao Departamento de Engenharia Ambiental (DEAM) da Universidade Federal de Sergipe (UFS), atua continuamente na produção, reprodução de produtos cartográficos temáticos voltados à geodiversidade do Estado de Sergipe. No entanto, embora tecnicamente relevantes, esses produtos cartográficos permanecem, na maioria das vezes, restritos em artigos científicos e relatórios técnicos impressos ou arquivos digitais estáticos, o que limita sua aplicação em ações de extensão, ensino e políticas públicas efetivas. Diante deste cenário, este projeto de extensão tem como objetivo central desenvolver uma plataforma WEB interativa para a confecção, manipulação, publicação e visualização de mapas geoambientais produzidos pelo corpo discente do Lageo/DEAM/UFS, utilizando ferramentas de código aberto como o plugin QGIS2Web e a biblioteca Leaflet.js. A proposta busca transformar mapas temáticos digitais convencionais em interfaces digitais dinâmicas proativas, visando: (i) a elaboração de uma plataforma unificada no ambiente virtual, ou seja, um banco de dados georreferenciados; (ii) proporcionar um ambiente interativo de confecção, publicação e visualização de produtos cartográficos; e principalmente para (iii) elaborar recursos didáticos autoexplicativos com interatividade entre o objeto de estudo e o sujeito da ação, devendo ser incentivados como instrumentos de subsídio ao processo educacional nesta época de inteligência artificial. Neste contexto, as funcionalidades como seleção de camadas, pop-ups explicativos e navegação por área geográfica, permitindo que estudantes, pesquisadores, gestores públicos e a sociedade em geral possam interagir com os dados de maneira acessível e intuitiva, e retroalimentar o banco de dados georreferenciados. A plataforma será hospedada em subdomínio institucional da UFS e documentada por meio de um manual técnico que garantirá a replicabilidade do método no Ensino Fundamental, Médio, Superior e Pós-Graduação. O projeto contempla, também, a capacitação de bolsistas (alunos de Engenharia Ambiental e Sanitária) na organização de dados geoespaciais e no uso de tecnologias de publicação cartográfica, incentivando a formação técnica em geotecnologias livres, os quais promoverão minicursos e oficinas de forma presencial e à distância. O presente projeto é a continuidade e o aperfeiçoamento de projetos de extensão anteriores, a saber: (i) Cartografia, Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento: Elaboração de Cartilhas Informativas como Ferramenta de Impacto Ambiental e Social no Município de Aracaju-SE (PJ036-2021)( EDITAL N° 12 RAEX/UFS DE 15 DE DEZEMBRO DE 2020 - REGISTRO DE PROJETOS DE EXTENSÃO PARA 2021); (ii) Banco de Dados Georreferenciados de Ensino-Aprendizagem: Imagem de 2 Satélite como Recurso Didático para o Ensino da Geodiversidade do Estado de Sergipe (PJ201-2022) (EDITAL PROEX PIAEX N° 07/2022 DE 26 DE JULHO DE 2022 - DEMANDAS ESPECÍFICAS DE EXTENSÃO); (iii) Geotecnologias Ambientais para o Ensino Médio: Recursos Didáticos-Pedagógicos para o Ensino de Geociências do Estado de Sergipe (PJ234-2024) (EDITAL N° 03 PROEX PIAEX/UFS DE 21 DE MARÇO DE 2024 - PROJETOS DE EXTENSÃO EM PROGRAMAS INSTITUCIONAIS PARA O ANO DE 2024); (iv) Geotecnologias em Rede e Recursos Didáticos-Pedagógicos: Confecção, Publicação e Visualização de Mapas Interativos em Nuvem da Geodiversidade Sergipana (PJ337-2025) (EDITAL N° 06/2025 PROEX PIAEX/UFS DE 18 DE JUNHO DE 2025 - PROJETOS DE EXTENSÃO EM PROGRAMAS INSTITUCIONAIS PARA O ANO DE 2025 - OPTATIVAS DE EXTENSÃO).