Física na Escola_2026

Descrição

Há uma pergunta corriqueira na cabeça de boa parte dos alunos: “Por que estou aprendendo isso?”. É uma pergunta que demonstra uma clara frustração dos estudantes com o conteúdo que aprendem. E a Física, com sua abordagem teórica, com alto grau de abstração, é "perita" em gerar desinteresse e frustração. Paradoxalmente, ela está na base do desenvolvimento de diversas tecnologias do mundo contemporâneo, e, portanto, deveria ser óbvio o porquê de ser aprendida. Esse cenário reflete uma lacuna na compreensão nos princípios e aplicações práticas da tecnologia e ciência. O objetivo deste projeto é diminuir a lacuna de compreensão entre a ciência, a tecnologia e o conteúdo em sala de aula através o uso de experimentos interligados entre si que use um enredo para explicar uma aplicação tecnológica. O uso de experimentos é reconhecido por despertar a aprendizagem através dos sentidos, e, portanto, estimular, ao mesmo tempo, diversas formas de aprendizagem, criando vínculos emocionais com o conteúdo. Portanto, uma abordagem eficaz é vincular o aprendizado a tecnologias comuns e experimentos interativos, demonstrando como a Física explica o funcionamento do mundo ao nosso redor. Nesse contexto, o projeto propõe a criação de um evento "Física ao toque das mãos" no ambiente escolar, com foco nos pilares da Energia e do Eletromagnetismo. Os módulos temáticos práticos explorarão, por exemplo: a Conversão de Energia; o eletromagnetismo; e as Ondas Eletromagnéticas. Os experimentos serão construídos por meio de impressora 3D, cortadora a laser e plataforma de prototipagem eletrônica (Arduíno). Cada tema será explorado por meio de um conjunto de demonstrações experimentais (hands-on) e explicações que relacionem conceitos abstratos a aplicações reais. Os experimentos criarão uma cadeia de informações que permite aos alunos entender como o conhecimento está conectado. O roteiro de construção de alguns experimentos será deixado com os professores da escola como modo de estimular a atividade experimental. O projeto Física na Escola vem sendo realizado desde 2018 e já atingiu quase 10 mil alunos do Ensino Médio ao longo de sua jornada, trabalhando co divulgação científica e popularização da ciência.