Navegando pelas Formas: Laboratórios Itinerantes de Geometria Espacial, Materiais Manipuláveis e Tecnologias Digitais em Salinópolis – PA.

Descrição

O projeto "Navegando pelas Formas" propõe a criação e circulação de Laboratórios Itinerantes de Matemática (LIM) voltados ao estudo e construção de poliedros na rede pública de Salinópolis-PA. A iniciativa combina materiais manipuláveis concretos e tecnologias digitais imersivas para mitigar barreiras históricas de abstração geométrica. De caráter extensionista e itinerante, o LIM atuará por meio de estações de aprendizagem móveis que integrarão a montagem física de sólidos (usando kits de baixo custo e manufatura reversa) à modelagem tridimensional virtual em dispositivos móveis, utilizando softwares livres como o GeoGebra 3D e ferramentas de Realidade Aumentada (RA). As ações ocorrerão em escolas urbanas, do campo e das comunidades pesqueiras da região de Salinas, descentralizando o acesso ao conhecimento científico. Além de atender estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, o projeto promoverá oficinas de formação continuada para os docentes locais de matemática, fornecendo subsídios metodológicos alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Espera-se, com isso, democratizar a inclusão digital, despertar o interesse pelas ciências exatas, impulsionar o letramento computacional e construir uma ponte indissociável entre a universidade (UFPA) e a comunidade escolar do interior paraense. Dessa forma, o projeto se consolida como um catalisador de inovação pedagógica, gerando autonomia didática para a rede pública municipal e estadual da Amazônia paraense, por meio de materiais didáticos digitais abertos e kits físicos que permanecerão nas escolas polo como legado permanente, estendendo o impacto social da ação para além do período formal de sua vigência no edital institucional de 2026.