Projeto de extensão, UFPA
Escrita Científica Digital: Capacitação em ABNT e Overleaf para Inclusão Acadêmica de Graduandos de Tucuruí
Descrição
O projeto “Escrita Científica Digital: Capacitação em ABNT e Overleaf para Inclusão Acadêmica de Graduandos de Tucuruí” tem como objetivo promover a inclusão digital acadêmica por meio da capacitação de estudantes de graduação na elaboração e formatação de trabalhos científicos de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), utilizando a plataforma colaborativa Overleaf e a linguagem LaTeX. O projeto será executado no Campus Universitário de Tucuruí da Universidade Federal do Pará (UFPA) e no Campus Tucuruí do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), atendendo estudantes de graduação interessados em aprimorar competências relacionadas à escrita científica, à editoração acadêmica e à utilização de tecnologias digitais aplicadas à produção do conhecimento, bem como auxiliá-los na elaboração e formatação de seus Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs). As ações do projeto envolverão oficinas presenciais, minicursos, atividades práticas, mentorias e o desenvolvimento de materiais didáticos digitais. A equipe executora será composta por um docente coordenador, colaboradores da UFPA e do IFPA, um discente bolsista e discentes voluntários do curso de Engenharia Elétrica da UFPA. Espera-se capacitar os participantes para a utilização eficiente das normas ABNT e da plataforma Overleaf, contribuindo para a melhoria da qualidade dos trabalhos acadêmicos, o fortalecimento da inclusão digital e a ampliação das oportunidades de participação em atividades de pesquisa, ensino e extensão. Além disso, o projeto fortalecerá a integração entre a UFPA e o IFPA, promovendo a cooperação institucional e o uso de tecnologias digitais para a formação científica e tecnológica dos graduandos de Tucuruí.
Candidatar-se
Projeto ainda sem contato cadastrado. Assim que o e-mail da coordenação for cadastrado, você poderá enviar sua carta de intenção por aqui.