Eletromagnetismo Inclusivo: Modelagem Multissensorial e Recursos Assistivos

Descrição

O projeto propõe ações extensionistas voltadas ao ensino inclusivo de Eletromagnetismo, integrando modelagem multissensorial, recursos táteis e ferramentas digitais acessíveis, com foco em estudantes com necessidades educacionais específicas. Serão desenvolvidas cinco sequências didáticas multissensoriais contemplando conceitos fundamentais, como campos magnéticos, indução eletromagnética e ondas eletromagnéticas, tradicionalmente associados a elevados níveis de abstração no Ensino Médio. As atividades serão implementadas em escolas públicas e instituições de atendimento educacional especializado, envolvendo estudantes, professores da educação básica e licenciandos em Física. As oficinas pedagógicas serão mediadas por discentes bolsistas da UFPA, utilizando metodologias ativas centradas em problemas, estratégias de visualização acessível e princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), visando reduzir barreiras conceituais, comunicacionais e sensoriais no ensino do Eletromagnetismo. O projeto está alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 4 (Educação de Qualidade), 9 (Inovação) e 10 (Redução das Desigualdades), promovendo acessibilidade, inovação pedagógica e equidade educacional. Como produtos, prevê-se a produção de materiais didáticos acessíveis, a oferta de formação continuada extensionista e a sistematização das experiências para divulgação científica e institucional. PALAVRAS-CHAVE Eletromagnetismo inclusivo; Modelagem multissensorial; Tecnologias assistivas; Ensino de Física; Educação inclusiva.