Inclusão Digital e Permanência Acadêmica no ICB/UFPA: Apoio a Estudantes Indígenas, Quilombolas e Neurodivergentes

Descrição

O presente projeto de extensão tem como objetivo promover a inclusão digital, o acesso equitativo à informação institucional e a permanência acadêmica de estudantes indígenas, quilombolas e neurodivergentes do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Pará. Considerando que a vida universitária é mediada, em grande parte, por sistemas digitais institucionais, como SIGAA, SAGITTA, SIGAEST, SIPAC, sistemas da Biblioteca Universitária e Portal de Periódicos CAPES, o projeto propõe a atuação de um(a) bolsista de extensão para oferecer apoio semanal presencial e orientado aos estudantes que enfrentam dificuldades no uso de computador, internet, plataformas acadêmicas, inscrições em disciplinas, editais de bolsas e outras seleções acadêmicas, programas de internacionalização, solicitações de assistência estudantil, pedidos de auxílio para viagem acadêmica e demais demandas administrativas. As ações serão desenvolvidas de forma contínua, humanizada e inclusiva, respeitando as especificidades culturais, cognitivas e sociais do público atendido. O projeto articula-se às políticas institucionais de assistência estudantil, acessibilidade, diversidade e internacionalização da UFPA, contribuindo para a redução das desigualdades educacionais, o fortalecimento da autonomia discente e a permanência qualificada no ensino superior público.